317) Las fracciones.

Aquí tenéis algunos enlaces para que podáis repasar para el examen de mañana.

Comparación de fracciones con la unidad:

Fracción de una cantidad:

Fracciones equivalentes:

    Enlace 1          Enlace 2          Enlace 3          Enlace 4

285) Operaciones con fracciones.

En esta unidad seguimos con las fracciones.
    

1º) SUMA Y RESTA DE FRACCIONES.

      Pincha en la ENTRADA 102 de nuestro blog.

2º) - MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE FRACCIONES.

                          

      - REPASO DE TODO EL TEMA.

       Pincha en la ENTRADA 109 de nuestro blog.

284) Fracciones.

Para trabajar este tema tenemos dos entradas de nuestro blog.

ENTRADA 96  (fracciones, números mixtos, fracciones equivalentes y fracción irreducible).

ENTRADA 97 (reducción de fracciones a común denominador, comparación de fracciones y repaso del tema).

Espero que os sirva de ayuda.

216) Fracciones decimales (y nº decimales).

En la unidad 7 vamos a estudiar los porcentajes.

Antes, hemos repasado las fracciones decimales: Son fracciones que tienen por denominador la unidad seguida de ceros.

A continuación os dejo algunas actividades:

A partir de la pág. 14

Para repasar los nº decimales podéis acudir a todas las entradas del TEMA 6.

TAREA:  (Las respuestas las hacéis en un comentario)


1) Inventa 2 fracciones decimales de denominador 10 y escríbelas en forma de nº decimal.

2) Inventa 3 fracciones decimales de denominador 100 y escribelas en forma de nº decimal.

3) Inventa 2 fracciones decimales de denominador 1.000 y escribelas en forma de nº decimal.

4) Escribe los siguientes nº decimales en forma de fracción decimal:
 
     7,5        19,7       0,56       3,67    25,089       0,768      0,5       87,45

198) Fracciones equivalentes.

1) Fracciones equivalentes a un número natural.

Una fracción es equivalente a un número natural cuando al dividir el numerador entre el denominador la división es exacta. Ese número natural es el cociente de la división.

Ej:    8/4 = 8 : 4 = 2                27/3 = 27 : 3 = 9

2) Fracciones equivalentes:

Dos o más fracciones son equivalentes cuando representan la misma parte de la unidad.
Ej:      

¿Cómo obtenemos fracciones equivalentes a un número?
 
 Para comprobar si dos fracciones son equivalentes multiplicamos sus términos en cruz. Si los productos son iguales son equivalentes.

Para calcular fracciones equivalentes a una fracción dada, multiplicamos (o dividimos) el numerador y el denominador por el mismo número.

ACTIVIDADES:

194) Suma y resta de fracciones con el mismo denominador.

Hemos comenzado la unidad 5 aprendiendo la suma y resta de fracciones con igual denominador:



ACTIVIDADES:

En los dos últimos enlaces, pincha solo en suma o resta de igual denominador.

188) Las fracciones (II).

En la entrada 185 comenzamos el tema de las fracciones viendo el concepto de fracción, lectura y escritura de fracciones y la fracción de un número.

Continuamos el tema 4:

4) LA FRACCIÓN COMO REPARTO. Este apartado del tema es muy fácil, pero algunos, en clase habéis mostrado tener dificultad a la hora de realizar las actividades. Por ello os doy una pequeña explicación):

 Repartir equitativamente a objetos entre b personas es equivalente a repartir cada objeto en b trozos iguales y dar un trozo de cada objeto a cada persona.

Ejemplo. Cuatro amigos desean repartirse en partes iguales 3 barras de chocolate. ¿Cuánto chocolate recibe cada amigo?

La solución a este problema es muy simple. Sólo tienes que repartir en cuatro partes iguales cada barra de chocolate. De esta manera obtienes 12 trozos

Ahora ya los puedes repartir en partes iguales (un trozo a un amigo, otro a otro y así sucesivamente). Si sumas los trozos recibidos por cada amigo puedes ver que cada uno recibe tres trozos de tamaño 1/4 de barra de chocolate, es decir, 3/4 de barra de chocolate.

5) COMPARACIÓN DE FRACCIONES:

a) En las fracciones con igual denominador, es mayor la fracción que tiene mayor numerador.

     Ej:    5/8  >   2/8                         5/9   <    8/9

b) En las fracciones con igual numerador, es mayor la fracción que tiene menor denominador.

     Ej:    2/5    >    2/8                       6/7    <   6/4

c) Una fracción es igual a la unidad si su numerador y denominador son iguales.
                                 5/5  = 1                  8/8   = 1

d) Una fracción es menor que la unidad si el numerador es menor que el denominador.
                                 4/7  <   1               3/10   <    1

e) Una fracción es mayor que la unidad si el numerador es mayor que el denominador.
                                 7/5  >   1                9/4    >   1

ACTIVIDADES:

(En el último enlace, hacer solo los dos primeros apartados)