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viernes, 11 de noviembre de 2016

303) Palabras polisémicas, homónimas y parónimas.

.- Las palabras polisémicas son las que tienen más de un significado. En el diccionario tienen una sola entrada y varias acepciones.

    Ej: banco: banco de peces, banco para sentarse, banco para guardar dinero.

.- Las palabras homónimas son aquellas que tienen orígenes  distintos y significados también distintos, aunque tengan la misma forma. En el diccionario tienen entradas diferentes.

   Ej: canto : forma del verbo cantar.
         canto: trozo de piedra.

.- Las palabras parónimas se parecen en su escritura y pronunciación y tienen significados distintos.

   Ej: docena/ decena           casar/cazar

ACTIVIDADES

P. polisémicas: Enlace 1    Enlace 2   Enlace 3   Enlace 4   Enlace 5

P. homónimas: Enlace 6

P. polisémicas y homónimas: Enlace 7     Enlace 8

P. sinónimas,  antónimas y polisémicas: Enlace 9

P. parónimas:   Enlace 10    Enlace 11    Enlace 12     Enlace 13

miércoles, 4 de febrero de 2015

287) Lengua, unidad 7: "El joven y el caballero".

1) LOS RECURSOS LITERARIOS.  JUAN RAMÓN JIMÉNEZ.
     
En esta entrada encontraréis enlaces sobre los recursos literarios y también enlaces sobre Juan Ramón Jiménez. Pinchando en su nombre tendréis el trabajo que debéis presentar el viernes 13 de febrero.

Pincha en la ENTRADA 108.

2) LOS TIEMPOS VERBALES.

Pincha en la ENTRADA 99.

3) USOS DE LA Y.

Pincha en la ENTRADA 101.

Además, aquí tenéis dos enlaces más:   Enlace 1          Enlace 2

4) SIGLAS Y ABREVIATURAS.

Pincha en la ENTRADA 106.



 

miércoles, 3 de diciembre de 2014

280) Lengua, unidad 5: "Nostalgia".

El trimestre ya está acabando y ya estamos trabajando la unidad 5. Os dejo enlaces para que repaséis los distintos contenidos trabajados en el tema.

1) EL VERBO:

    Pincha en la  ENTRADA  85.

2) LA TILDE EN LOS MONOSÍLABOS (tilde diacrítica):

    Pincha en la  ENTRADA  86.

3) HOMONIMIA Y PARONIMIA:

    Pincha  en la  ENTRADA 90.

4) LA LÍRICA:

    Pincha en la ENTRADA 91.

jueves, 23 de octubre de 2014

272) Lengua, unidad 3; "Hipómenes y Atalanta".

1) LA TILDE EN DIPTONGOS Y TRIPTONGOS:

     Pincha en la ENTRADA  70

2) LOS  POSESIVOS:

   Pincha en la   ENTRADA  65

3) PRINCIPALES PREFIJOS ( y repaso de los sufijos):

   Pincha en la  ENTRADA 66 

4) EL TEATRO:

En la unidad 1 vimos que hay tres géneros literarios: la narrativa,el teatro y la lírica. También estudiamos la narrativa.
En esta unidad vemos el segundo género: EL TEATRO.


http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua_tercer_ciclo/literatura/teatro/teatro01.htmhttp://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/varios/generos/generos.htmlhttp://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/teatro/index.htmhttp://odas.educarchile.cl/objetos_digitales/odas_lenguaje/basica/7mo_textos_dramaticos/index.html
 
NOTA: En el 2º enlace (los géneros literarios), hasta la página 21 podéis repasar la narrativa. El teatro está de la pág. 22 a la 33.
 

miércoles, 24 de septiembre de 2014

265) Lengua, unidad 1: "Hoy, para comer..."

Para repasar los contenidos de la unidad 1 de lengua, tenéis los siguientes enlaces.

- EL GRUPO NOMINAL:   ENTRADA 46.

- LAS MAYÚSCULAS Y LOS PRINCIPALES SUFIJOS: ENTRADA 50.

- LA BIOGRAFÍAEnlace 1      Enlace 2.


http://www.biografiabiografia.com/ComoEscribirunaBiografia.htmlhttp://www.escolar.com/biografias/





- LA NARRATIVA:
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/varios/generos/generos.html
Enlace 1
                                (En este enlace, trabaja hasta la página 21)

Enlace 2


martes, 25 de marzo de 2014

253) LENGUA, UNIDAD 11.

Para trabajar esta unidad, os remito a entradas antiguas de nuestro blog:

1) LOS TIEMPOS VERBALES:  ENTRADA 23.

2) AUMENTATIVOS Y DIMINUTIVOS:  ENTRADA 19.

3) LA COMA:   ENTRADA 20.

4) CLASES DE VERSOS SEGÚN SU MEDIDA: ENTRADA 24.


viernes, 21 de febrero de 2014

239) Prefijos y sufijos.

- Los prefijos son partículas que se añaden al principio de algunas palabras para formar otras nuevas.   Ej: in + humano = inhumano
                          
                                                   des + tapar = destapar

- Los sufijos son partículas que se añaden al final de algunas palabras para formar otras nuevas.    Ej: guitarra + ista = guitarrista

                                            papel  + ería = papelería

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/prefijos_sufijos/prefijos_sufijos.htmlhttp://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es/index.html http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=680&IdTipoJuego=8http://www.edu365.cat/primaria/muds/castella/presuf/index.htmhttp://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/5/Recursos_didacticos_Anaya_5/datos/01_Lengua/datos/rdi/U07/01.htmentros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/5/Recursos_didacticos_Anaya_5/datos/01_Lengua/datos/rdi/U07/02.htmhttp://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/5/Recursos_didacticos_Anaya_5/datos/01_Lengua/datos/rdi/U08/01.htmhttp://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/5/Recursos_didacticos_Anaya_5/datos/01_Lengua/datos/rdi/U08/02.htmhttp://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/6/Recursos_didacticos_Anaya_6/datos/01_Lengua/datos/rdi/U04/01.htmhttp://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/6/Recursos_didacticos_Anaya_6/datos/01_Lengua/datos/rdi/U04/02.htmhttp://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/5/Castellano/Lengua_castellana_Anaya-1/datos/10_leng/30_rdi/U08/0801.htmhttp://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/5/Castellano/Lengua_castellana_Anaya-1/datos/10_leng/30_rdi/U07/0701_01.htmhttp://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/5/Castellano/Lengua_castellana_Anaya-1/datos/10_leng/30_rdi/U07/0701_02.htmhttp://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/4/Lengua/Castellano_Anaya/datos/rdi/U10/01.htmhttp://centros3.pntic.mec.es/cp.antonio.de.ulloa/webactivhotpot/raiz/Hot%20Pot/lengua6/prefijossufijos/prefijossufijos2.htmhttp://www.testeando.es/test.asp?idA=48&idT=hnhaozym

jueves, 23 de enero de 2014

221) Palabras compuestas y simples.

En la siguiente imagen podéis ver qué son las palabras compuestas y simples:


Os dejo enlaces con actividades:

http://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/Lengua/U10/1001_01.htm http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/simples_compuestas/simples_compuestas.htmlhttp://www.edu365.cat/eso/muds/castella/composicion/index.htmhttp://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/01.htmhttp://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U10/02.htmhttp://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U03/03.htmhttp://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/SEXTO/Lengua/U03/0302_02.htmhttp://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/Lengua/U10/1001_02.htm

viernes, 29 de noviembre de 2013

200) Familia de palabras.

¡Hemos llegado a la entrada 200! El blog tiene cada vez más contenidos y actividades. Espero que realmente os ayude. Un saludo a todos los que utilizan este "rinconcito" en internet.
Toca el turno a las "familias de palabras": conjunto de términos (palabras derivadas) que se han formado a partir de una palabra determinada (palabra primitiva).
Las familias de palabras comparten rasgos de significado y tienen un elemento en común (raíz o lexema).

    Ej: empatar, empate, desempate, desempatar.

ACTIVIDADES:

http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/edilim/tercer_ciclo/lengua/vocabulario/familia_palabras/familia_palabras.htmlhttp://www.juntadeandalucia.es/averroes/carambolo/WEB%20JCLIC2/Agrega/Lengua/Palabras/Familia%20lexica/contenido/index.htmlhttp://www.educa.jcyl.es/educacyl/cm/gallery/recursos_odes/2007/lengua/lc007_es//lc007_oa01_es/index.htmlhttp://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U06/02.htmhttp://www.ceipjuanherreraalcausa.es/Recursosdidacticos/QUINTO/datos/01_Lengua/datos/rdi/U06/01.htm

martes, 29 de octubre de 2013

179) Palabras monosémicas y polisémicas.

- Las palabras monosémicas son las que tienen un significado.
     Ejemplo: almendro.

- Las palabras polisémicas son las que tienen más de un significado.
     Ejemplo: banco.

Os dejo algunas actividades:

viernes, 27 de septiembre de 2013

162) Lengua: Unidad 1 (El juez hábil).

A continuación tenéis actividades para repasar los contenidos que estamos trabajando en el tema 1.
Espero que os gusten.

1) LA COMUNICACIÓN.



 2) SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS.


http://centros.edu.xunta.es/ceipcampolongo/intraweb/Recunchos/5/Castellano/Lengua_castellana_Anaya-1/datos/10_leng/30_rdi/U03/0301_01.htm

 3) ORTOGRAFÍA: SONIDOS K, Z Y G SUAVES:

 Actividad 1        Actividad 2        Actividad 3       Actividad 4       Actividad 5      Actividad 6

4) LA CARTA:

Actividad 1 (Solo debéis hacer hasta la página 6)

Actividad 2                Actividad 3                    Actividad 4

5) La literatura:

Actividad 1 (Páginas: Del 1 al 7; 18, 19 y 20)                Actividad 2